本文转自【新闻晨报】；鹤壁护角胶

2026年7月1日至2日,由上海市徐汇区青少年活动中心主办的2026年徐汇区“AIGC影像·青少年OPC创夏令营”顺利收官。本次夏令营教学工作由有光同尘(上海)科技有限公司旗下教育+商业生态厂“有光生场”全程负责,MiniMax提供技术支持。来自全区多所初中遴选荐的、23名优秀学生,历经天半的系统课程学习与三小时限时创作实战,依托有光生场与MiniMax Hub团队共同研发的Agent+Skill工作流体系,围绕“走近百年徐汇”主题以团队协作式完成创作,终产出8部风格各异、兼具人文温度与创意想象的AI动画短片,完成了场科技与人文度交融的成长实践。

Agent+Skill落地:课研探索携手技术平台 破青少年创作门槛

本次夏令营中Agent+Skill工作流的成功落地,并非单技术工具的教学应用,而是教育端长期课研探索与产业端技术能力度融的创新成果鹤壁护角胶,也是有光生场产学研厂在青少年AIGC影像教育域的次重要实践突破。

作为耕AIGC影像教育的业厂,有光生场长期聚焦人工智能时代青少年创作力培养的核心痛点。在过往的教学实践中团队发现,传统单点式的文生图、图生教学,往往让学生停留在碎片化的工具操作层面,既难以建立完整的影视创作闭环,也容易因技术门槛消耗创意热情。

为破解这难题,本次活动引入了MIniMax旗下多模态AI创作工作台 MiniMax Hub。该平台以 “对话即创作” 为核心理念,集成文本生成、图像生成、生成、语音成与多模态理解的全栈大模型能力,通过多智能体并行的端到端创作流水线,将创意构思、素材生产、编辑整与出交付整于同工作环境,可大幅降低创作者在多工具间的切换成本,实现从创意到成品的产出。

基于对青少年认知规律与创作需求的长期研究,有光生场课研团队率先提出将MiniMax Hub平台产业Agent+Skill创作工作流下沉至青少年美育场景的创新向——通过模块化、自动化的数字技能工具拆解业门槛鹤壁护角胶,让青少年从“学操作”转向“做创作”,把注意力真正聚焦于创意表达与文化思考。

为让产业技术适配青少年的学习节奏与创作能力,有光生场课研团队与MiniMax Hub技术团队通力协作,针对本次夏令营的教学目标与“走近百年徐汇”的创作主题,共同磨了套轻量化、易上手的属Skill工作流和适青少年AI影像教学场景和创作的课程体系。该课程体系度接入MiniMax Hub平台,将原本对于青少年来说学习成本较的脚本生成、分镜拆解、美术风格统、音画节奏匹配等业创作能力,封装为可视化、低门槛的调用节点;学生需系统学习复杂的提示词工程,即可在平台画布中通过拖拽组,搭建属于自己的“创作代理”,实现多环节的智能协同与有序接力。

正是教育端的体系化课程设计与技术端的定制化平台支撑,共同成就了本次限创作的亮眼成果。平均年龄仅有13岁、23位业影视制作经验的青少年,能在三小时的限时创作中,完整产出8部叙事清晰、美术风格统的动画短片,这在传统影像创作模式下几乎是不可能完成的任务。Agent+Skill工作流的落地,大幅降低了创作过程中的技术损耗与认知负荷,让学生得以将核心精力聚焦于主题理解、情感表达与在地文化的度挖掘。也正因如此,夏令营开营前有光生场课程研发团队将长期在青少年AIGC教育域的课程研发能力同MiniMax Hub的平台技术度协同,让原本法实现准产业AI创作能力向青少年教育场景的转化,也才让青少年能够在如此短的时间内,完成从文化感知、创意构思到成片落地的完整创作闭环。

青少年OPC落地:构建AI时代核心素养培育新范式

本次夏令营的另重要价值,在于以扎实的创作成果鹤壁护角胶,印证了“青少年OPC”理念在AI影像教育域的育人价值与实践可行。这些少年们在创作和作中切实践行“OPC”(人公司,即One Person Company,人决策 + AI/小团队执行)工作式,由个人创作只影片,或在小组长的带下,由两到三位组员协同各个AI工具共同完成创作。而OPC层的概念则是是Originality(原创力)、Practice(实践力)、Collaboration(协作力),这也是本次徐汇区青少年活动中心开展本次活动、面向人工智能时代青少年核心素养培育的探索与尝试。

原创力是创作的灵魂。本次活动中,学生从“百年徐汇”的文化土壤中自主发掘创作切口,作品主题覆盖历史人文追溯、城市风貌变迁、特美食探店、文旅场景卡、科技赋能城市等多元维度,每份创意都源于对本土文化的真实观察与立思考,展现了青少年视角下鲜活的城市表达。

实践力是成长的核心。夏令营摒弃“重理论、轻落地”的传统模式,以完整项目为向,让学生不止于“学会操作工具”,而是真正“用工具完成作品”。在三小时的限时实战中,学生完整经历了从0到1的创作全流程,在试错、迭代、优化中积累了真实的项目经验,实现了从“知识输入”到“成果输出”的转化。

协作力是共创的基石。各小组内部分工明确,围绕脚本策划、美术设计、动态制作、音画整等环节配,在限时创作的压力下完成沟通协调、思路碰撞与创意融,在集体共创中培养了团队意识与沟通能力。

8部充满少年想象力的短片,正是青少年OPC理念在AI影像域落地生根的生动证明。实践充分表明,AI技术可以成为青少年表达自我、连接世界的强大媒介;而在工具日趋智能的当下,真正珍贵的始终是人的原创精、审美力与思辨力、实践勇气与作智慧,这也是人工智能时代青少年教育核心的底。

人文科创共生:开辟青少年美育融成长新赛道

本次夏令营始终坚持科创与美育双线并行的育人理念,将徐汇百年人文底蕴度融入AI影像创作实践,让技术学习的过程同时成为文化浸润与审美提升的过程。当少年创作者将目光投向武康大楼的窗棂、土山湾的画笔、龙华塔的铜铃、老弄堂的梧桐,他们在用AI技术重构城市记忆的同时,也完成了次对本土文化的度认知与情感共鸣。

两天的夏令营虽短暂,但在这过程中每位学生都刻体悟到了人工智能为学生的生活、创作、学习赋能,但终的落脚点是在实践的过程中发现美、感受美、学习美、创造美。依托徐汇区厚的科创产业优势与百年人文积淀,持续动AIGC技术与青少年科技艺术教育的度融,进步探索Agent+Skill创作模式的常态化教学应用,不断完善青少年OPC培养体系将是徐汇区青少年活动中心、有光生场与MIniMax团队继续耕的向,让多青少年有机会接触前沿技术、传承本土文化、释放创造潜能,为培养适应人工智能时代发展需求的素质创新人才筑牢根基。

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