邢台万能胶厂 校园观察@大学生｜三“新”看就业 共赴好前程

就业是民生之本、发展之基邢台万能胶厂，校毕业生就业是就业工作的重中之重。

培养式的创新，让人才供给加；服务模式的跃升，让供需对接趋；就业观念的转变，让青春选择具价值……当教育链、人才链与产业链度融，当个人理想与国需要同向而行，质量充分就业便有了坚实的根基。

近年来，校毕业生就业呈现出哪些新趋势、新变化？本期教育版，我们走进部分地和校，记录当代大学生就业的生动图景。

——编者

培养式新

“小学分”撬动“大成长”

人民日报记者 李鼎

渤海湾畔，艘大型集装箱船鸣笛起航，00后船员郭晨宇紧盯中控大屏，详细记录各种参数，实时向船长报告轮船运行状态。“登船”不到年，郭晨宇已熟练掌握船舶自动航行系统、智能监测系统的操作法。

“能够快速进入工作状态，离不开微业的培养。”郭晨宇是天津理工大学航海技术业2025届毕业生，在校期间，他报名学习了“智慧航海与智能船舶”微业课程，通过考核，顺利结业。

面对复杂系统界面邢台万能胶厂，郭晨宇不仅能熟练完成航线自动规划、设备状态监测等基础操作，还能根据课程中学到的建造原理，快速判断系统故障根源。

“传统课程侧重于人在船上操作，而微业则围绕智能航行向，课程内容直接对接线科研进展。”天津理工大学海运学院院长崔建辉介绍。

“微业课程丰富了我的知识结构，帮助我衔接起学业和就业。”在航海技术业2026届毕业生张天懿看来，微业注重理论与实践的度融。在职业场景中，智能监测、节能减排等知识帮助他快速适应现代化船舶的工作模式。

正是因为提前对智能航运有了具体认知，张天懿在求职季展现不少优势。目前，他已入职石化集团上海海洋石油局有限公司，即将开启职业生涯。

近年来，在物联网、大数据等新技术浪潮动下，智能船舶和智能航运已成为全球船舶业、航运业发展前沿，航海教育亟须向智能化向拓展。

“相较于开设正式业，微业可以快速立项、灵活新课程内容，能及时响应行业技术变化。”崔建辉介绍，2023年3月，天津理工大学海运学院与船舶707所组建跨校企微业团队，正式建设“智慧航海与智能船舶”微业，修读周期不过两学年。双动构建“课程重构—师资强化—校企协同—评价创新”四维产教融机制，企业参与授课并共建实践场景。目前，微业已完成两期运行，三期正在进行中，并将于2026年9月正式纳入航海类本科培养案。

校企协同，人才培养果逐步显现：在2025届毕业生中，“智慧航海与智能船舶”微业半数学生进入世界500强中的航运企业及单位就业；2026届毕业生共有67人修读微业，截至目前已有10人进入世界500强中的航运企业及行业单位就业，14名学生进入国内外知名校读研造。

谈及未来，崔建辉表示，微业将进步增设业课程、强化现场教学，并向国内其他航海院校输出经验。目前，天津理工大学已设立24个微业，覆盖数字技术、工程制造、经济管理、人文社科等多个域。

（杨雪薇参与采写）

服务模式新邢台万能胶厂

从“人找岗位”到“人岗智配”

人民日报记者 李蕊

刷刷身份证就能收到面试邀约？6月初，在山东济宁金乡县“12333”就业综服务大厅，山东理工大学毕业生刘伟珩真切体验到了这份惊喜——

在工作人员指引下，刘伟珩将身份证置于智能就业终端感应区，系统快速解析其学业、实习与技能信息，生成立体求职画像后，AI（人工智能）向刘伟珩送了多个匹配度较的岗位。

“此前，我在网上海投的简历大都没有音讯，没想到智能就业终端如此，不仅能键生成、优化和投递简历，还有在线职业指、AI模拟面试等，动动手指就能完成大部分求职准备工作。”刘伟珩说。

如何以数字赋能促进质量充分就业？2025年，山东省人力资源和社会保障厅等4部门联出台通知，泡沫板橡塑板专用胶在全国率先试点建设批“数智就业”服务区，力争用3年时间构建线上线下度融的数智化就业公共服务体系。

金乡县通过升改造“金职汇”平台，造全域“AI+就业”服务体系，成为全省数智就业建设的实践地区之。

“‘金职汇’平台依托AI法，对求职者的学历背景、业技能、求职意向等信息进行多维度分析，自动生成立体人才画像，并与岗位需求数据库匹配。”金乡县人社局局长肖振介绍，平台已集成AI简历优化、职业测评等11项核心，还整了就业政策库、技能培训、就业帮扶等12类服务资源。

截至目前，平台已累计服务校毕业生7600余人次邢台万能胶厂，送岗位1.2万余个。

不仅在基层就业服务线，校的就业指服务也正在经历场数智化变革。

步入济宁学院大学生就业创业赋能中心，几台AI面试舱整齐排列。“系统内置多类题库和面试场景，支持AI面试评分，从语言表达、逻辑思维、业匹配度等6个维度自动生成评分报告，帮助学生提应聘就业能力。”济宁学院学生工作处处长张静说。

“上周我用AI面试舱进行了3次企业面试模拟，系统指出了我答题语速过快、逻辑层次不清晰的问题。对着AI反复练习之后，昨天的面试我明显从容许多。”济宁学院毕业生张凯睿说。

“山东以30‘数智就业’服务区为抓手，行数智就业服务模式，开展数智就业基层行活动，加快大数据、AI等就业域的创新应用，已建成‘AI+就业’应用场景45个，累计服务就业200余万人次。目前，数智就业建设已纳入山东省‘十五五’规划纲要。”山东省人力资源和社会保障厅党组成员、厅长衣军强说。

（易鹏参与采写）

就业观念新

携“热”奔赴行业线

人民日报记者 吴君

前不久，经历了三轮面试后，华中农业大学水产学院2026届毕业生莫奇龙被广东生物科技有限公司录取，即将成为名水产饲料师。

在决定选择这份工作前，莫奇龙放弃了广州国企开出薪的工作。“那份工作的环境为舒适和稳定，压力也小很多。”莫奇龙说。

安稳与挑战、现实与热……求职路上什么重要？莫奇龙有着自己的答案：

“我想运用业所学，做真正贴行业需求的研究。当前，我国水产行业有基础、有优势、潜力巨大，我希望多到线去磨炼自己的本，为农业现代化发展贡献自己的力量。”

从本科到硕士，莫奇龙学习、研究水产相关业整整7年，对鱼类研究发自内心热，“因为喜欢才能坚持，未来的职业道路也能走得稳、走得远。”

多年的线实践经历，坚定了他的选择。本科阶段，他便走进养殖基地实习；读硕士后，常常跟着师前往各地开展研究。“我亲眼见到，养殖户靠着好技术、好产品增产增收，也真切感受到水产行业转型升对业人才的渴求十分迫切。”对于自己的选择，他看得很远，“水产行业要实现绿化、智能化、产化发展，需要年轻人扎进田间塘头、耕行业线。”

科学理就业观的树立，离不开学校的悉心引。据介绍，华中农业大学广泛开展“乡村振兴大讲堂”“基层就业典型报告会”等系列活动，不断厚植青年学生“与祖国同行、为人民奉献”的价值追求。每到求职季，学校还会邀请优秀校友返校，与同学们分享干事创业的亲身经历，搭建起学生与行业线的沟通桥梁，引学生将个人发展融入产业发展与国需求之中。

“学院还会经常给我们送与业相关的企业招聘信息，针对不同就业意向的学生提供的岗位荐，帮我们好对接线产业的用人需求。”莫奇龙说。

在华中农业大学，选择投身行业线的毕业生不在少数。“我们在关注学生业学习的同时，始终注重引学生树立正确的择业观就业观，结自身兴趣、业特长等，以长远的视角做好职业规划，在服务经济社会发展的过程中实现大的人生价值。”水产学院研究生辅员熊晓磊说。相关词条:玻璃棉毡     塑料挤出机     预应力钢绞线    铁皮保温    万能胶生产厂家

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