“南科考从起步到发展、从跟跑到并跑乃至部分跑……”课堂上，41次南考察队队员、上海师范大学数理学院教授张毅，用越冬考察的亲身经历，告诉师生射电天文望远镜等国产装备在地科考中广泛应用，印证了“关键核心技术要不来、买不来、讨不来”的硬道理。他说：“科技强国不是抽象口号，而是国主权、安全、发展利益的硬核支撑。”

参加南科考教授直播授课。

近日这堂“科技创新 强国有我”思政课，是以批上海市立德树人机制综改革试点校——上海师范大学为主课堂，联动上海市实验学校和上海市中学，采用现场授课和网络直播的线上线下相结形式，面向“大中小”学生同上的堂思政大课。

当前，上海入实施立德树人机制综改革，各校通过丰富案例教学，构筑党的创新理论主课堂、实践育人大课堂、网络育人新课堂。

“科技创新 强国有我”，“大中小”同上堂课。

【创新理论主课堂】

固本铸魂，“大思政课”成为育人主阵地。“科技创新凝聚的不仅是知识与技术，蕴含着科创报国、科技强国的厚国精。”立于“十五五”规划开局之年，上海师范大学党委书记林在勇也走上这堂大中小学思政课讲台授课，“新时代青少年既生逢其时，也重任在肩，既享有良好的科研环境，也承担历史接力棒的使命。”

上海正探索构建以习近平新时代特社会主义思想为核心内容的课程体系。其中，面向本科生全覆盖开设“概论课”，围绕习近平经济思想等开设“论课”，围绕习近平总书记分域重要思想或重要论述开设“个论课”；还立足校特和区域优势，建设“系列”思政选修课课程，向下延伸开设中小学版“系列”课程。

复旦大学造“强国之路——思政大课”，同济大学开设“道路”“人民城市论”等思政课选修课，上海财经大学造“习近平经济思想概论”金课，上海大学建设“习近平法思想概论”等论课，上海体育大学设有“体育强国”这样的“系列”课程……由此，各校广理实融的质量思政课案例教学，造典型案例、校本案例和分课程案例，如华东师范大学磨形成改革开放的浦东样本、虹桥开放枢纽蝶变等思政课案例汇编。

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这“概论课+论课+个论课”的上海模式花开全国。上海戏剧学院在全国艺术院校中开“马克思主义文艺理论课”，纳入研究生思政课程体系并作为修课；针对艺术院校业教学需求，组织编写、出版并及时修订《马克思主义文艺观教程》，已被多所艺术院校列为参考教材；整校内外优质师资，开发上线“艺术”系列慕课，期选课规模即覆盖全国近百所校逾2万学子。

就在“科技创新 强国有我”思政课后不久，上海师范大学马克思主义学院院长张志丹教授主编的《大中小学思政课体化建设年鉴》在沪发，全景式呈现教学研究成果与实践活动，为思政课建设提供可复制、可广的参考范式。

临港新片区轮捕轮放增殖放流实践。

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【实践育人大课堂】

“动作轻柔点，要让鱼苗贴着水面滑出去……”滴水湖畔，丝丝寒意，上海海洋大学水产与生命学院张玮老师边示范放苗，边轻声叮嘱。水产与生命学院“元鼎卓越农林创新班”学生正小心翼翼俯身将尾尾鲜活的鱼苗送入水中。原来，这是“增殖放流护生态，思政铸魂育新农”思政课幕，教室“行走”到了湖畔。

“希望同学们明白，这项工作中‘轮捕轮放、抓大放小’是种动态的生态管理式。”上海城投兴港集团总经理沈玉田现场介绍，这场持续了多年的“生态马拉松”，正是“绿水青山就是金山银山”理念的临港实践，万能胶生产厂家也是全市建设“美丽幸福河湖”、以标准好碧水保卫战的具体行动。

放流实践结束后，师生移步湖畔的滴水云厅。上海海洋大学党委书记、校长夏雅敏主讲这门课，她勉励同学把论文写在祖国大地上：“你们的舞台不仅在实验室，在广阔的江河湖海与田间地头。以真正的‘新农人’姿态，奔赴式现代化的时代之约。”

作为全国批“大思政课”建设综改革试验区，上海统筹进，构建覆盖全市所有区、半数以上校且各类校均有布点的建设格局。目前，全市布局“大思政课”建设整体试验区7个、试验区10个、试验校28所，建设上海市“大思政课”实践教学基地104个，组织“大思政课”建设试验区（校）与实践教学基地结对共建特。

今年植树节与全国“学雷锋月”交汇之际，在上海建桥学院劳动教育基地，金灿灿的油菜花田正值盛花期。师生们挽起袖子、挥锹培土，共同栽下株株“雷锋林”新苗。这片新绿与学生们亲手种植的蔬菜园地连成片，象征着奉献与希望。植树学子表示，“好苗子要向下扎根才能向上生长，学雷锋也是这样：只有脚踏实地、从小事做起，奉献的精才能在心底扎下根来。”

自2005年3月起，这所民办校每年坚持开展学雷锋活动，颁发雷锋金、银、铜质章。作为今年次获颁章的校外人士之，《解放军报》原总编、《雷锋》杂志荣誉总编辑陶克将军站上台，“今天了解到20多年来已有过1万名同学获得雷锋章。在这里播撒下如此多的雷锋精种子，他们走向全国在各行各业发光发热。”

上海交大马院教师走进商飞集体备课。

【网络育人新课堂】

在上海交通大学大思政课虚拟仿真中心，马克思主义学院教师为来自附属实验小学的小学生和交大马院的研究生又带来堂沉浸式的“数智思政课”。这堂课以“大国需要大飞机，强国才有大飞机——大飞机自主创新的科技强国之路”为主题，通过虚拟仿真技术、机器人互动和沉浸式体验，呈现了申城校园数智技术与思政教育的度融。

面对互联网时代“原住民”，如何赋能网络育人新课堂？上海在校创新建设融媒体育人实践基地，在社区建设“校赋能、企业助力、社区支撑”的学生成长街区，力扶持批学生UP主、共建名师及公开课实验基地、造活动，线上线下力营造清朗网络空间。

“雷锋连”在站式学生社区。

拥有沪上校个雷锋主题文化广场的建桥学院，构筑起“个雷锋馆、个雷锋广场、尊雷锋铜像、条雷锋大道、个雷锋礼堂”组成的“五个”校园文化地标。今春，建于2017年的雷锋馆升点亮，请师生们从线上走进展厅，并向社会公众开放预约，起体验“穿越时空、云端见‘锋’”之旅——让场馆里的雷锋故事在网上动态沉浸，让雷锋形象变得加可触、可感、可亲近，也让红文化与教育资源惠及多人。同时，站式学生社区又同步开启雷锋路、雷锋寝室宣传栏、雷锋精研习室等批育人阵地。

上海市教卫工作党委、市教委表示，“十五五”期间将坚持价值塑造、能力培养和知识传授三位体的教育理念，继续坚持以习近平新时代特社会主义思想铸魂育人，入实施新时代立德树人工程，并开展立德树人机制综改革，持续进大中小学思想政教育体化建设，进思政工作向全员、全过程、全位、全域升，不断提升新时代立德树人能。

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